4 lecții
500 lei
Tehnologia evoluează. Gândirea clară rămâne.
Atelier de robotică și electronică pentru copii de 7–14 ani, în Greenfield. Copiii construiesc lucruri care chiar funcționează și învață să gândească limpede, să lucreze împreună și să explice ce au făcut.
- Aproape de casă, în cartierul Topaz
- Grupe mici, de 4–6 copii
Ce rămâne important
Tehnologia se schimbă mai repede ca oricând. O bună parte din programele pe care acum câțiva ani le scriau oamenii sunt scrise azi de calculator.
Asta nu înseamnă că e mai puțin de învățat, ci că se schimbă ce merită învățat. Contează tot mai puțin să știi pe de rost cum se scrie o comandă. Contează tot mai mult să știi ce vrei să construiești, să împarți o problemă în pași, să verifici dacă ceva e corect și să explici altora.
Pe acestea le construim, cu răbdare, de la o săptămână la alta.
Cum lucrăm
Regula atelierului:Dacă nu poți explica, înseamnă că nu e încă al tău.
Construim lucruri care funcționează. La fiecare lecție, copilul pleacă cu ceva făcut de mâna lui.
Învățăm să gândim, nu doar să programăm. Roboții sunt mijlocul. Scopul e un copil care gândește limpede, și la atelier, și în afara lui.
Lucrăm împreună. În echipe mici, fiecare copil are un rol, iar rolurile se schimbă de la o lecție la alta.
Verificăm înainte să credem. Punem totul la încercare, căutăm greșeala și o reparăm.
Explicăm ce am făcut. Un proiect e gata abia când copilul poate spune cum funcționează.
Cursurile
Copiii sunt grupați pe vârste și pe niveluri. Cursurile se țin pe tot parcursul anului școlar, câte o lecție pe săptămână, iar la Ziua proiectelor copiii își prezintă munca în fața părinților.
- Începători
Programare și AI cu LEGO
7–14 ani · LEGO Education Computer Science & AI
Primii pași în programare și în înțelegerea inteligenței artificiale, cu cărămizi LEGO, motoare și senzori.
- Începători
Științe cu LEGO
7–14 ani · LEGO Education Science
Experimente cu modele LEGO care se mișcă: forțe, energie și idei luate din natură.
- Nivel mediu
Robotică, nivel mediu
9–11 ani · mBot2
Roboți care se descurcă singuri, cu ajutorul senzorilor.
- Avansați
Robotică pentru avansați
11–14 ani · mBot2 și Python
Cod adevărat, date reale și roboți care își îndeplinesc singuri misiunea.
- Începători
Electronică cu Arduino, începători
9–12 ani · Arduino
Primele circuite: lumini, butoane, senzori și sunete.
- Avansați
Electronică cu Arduino, avansați
11–14 ani · Arduino
Aparate care măsoară, decid și acționează singure.
- În curând
Design web
11–14 ani
Cum se face un site clar, frumos și ușor de folosit.
Nu știi ce curs i se potrivește? Stabilim împreună, după lecția demo.
Cu ce lucrează copiii
La atelier folosim echipamente create special pentru învățare. Sunt toate la noi, așa că acasă nu e nevoie de nimic.
LEGO Education
LEGO Education Computer Science & AI
Cărămizi LEGO, motoare și senzori care se programează cu blocuri, în LEGO Education Coding Canvas. Copiii nu au nevoie de cont, iar lucrul lor se salvează doar pe dispozitiv. La atelier avem kiturile pentru școala primară și pentru gimnaziu.
Ce fac copiii
Învață bazele programării (pași în ordine, repetări, decizii „dacă… atunci…”) și cum funcționează inteligența artificială: cum învață un calculator din exemple, de ce contează datele bune și de ce poate greși. Își antrenează propriile modele direct pe dispozitiv. Multe lecții se fac fără ecran.
La cursurile
LEGO Education
LEGO Education Science
Kituri LEGO pentru științe, cu cărămizi, motoare, o telecomandă și un senzor de culoare. Fiecare lecție pornește de la o întrebare. La atelier avem kiturile pentru școala primară și pentru gimnaziu.
Ce fac copiii
Construiesc modele cu care cercetează întrebarea: cum se schimbă viteza unui obiect, cum imită o construcție un lucru din natură, cum ne putem apăra de efectele unor fenomene naturale. Lucrează în echipe de până la patru copii, fiecare cu rolul lui.
La cursurile
Makeblock
mBot2
Un robot pe roți pe care copiii îl asamblează singuri. Are un mic calculator cu ecran color, numit CyberPi, cu microfon, senzor de lumină și giroscop, plus un senzor de distanță, senzori de culoare pentru urmărirea liniei și motoare care se pot controla precis.
Ce fac copiii
Încep cu programarea prin blocuri, în aplicația mBlock, și trec apoi la Python, în aceeași aplicație. Îl învață să ocolească obstacole, să urmărească un traseu și să recunoască gesturi și obiecte din exemplele date de ei.
La cursurile
Arduino
Arduino
Plăcuțe electronice programabile, folosite și de ingineri. Le combinăm cu o placă de montaj pe care piesele se prind fără lipire, cu LED-uri, butoane, senzori, motoare și difuzoare.
Ce fac copiii
Construiesc circuite care aprind lumini, măsoară temperatura sau cântă o melodie. Începătorii programează cu blocuri, avansații scriu cod în limbajul Arduino.
LEGO, LEGO Education, mBot2, mBlock și Arduino sunt mărci ale proprietarilor lor. BrainyHub nu este afiliat acestor companii.
Ce învață cu adevărat
Roboții și circuitele sunt materialul de lucru. Ce construim, de fapt, sunt patru obișnuințe de gândire care îi folosesc copilului oriunde.
Să împartă o problemă în pași. Orice lucru mare începe cu întrebarea „care e primul pas?”. La atelier, un robot care iese dintr-un labirint. Mai departe, un proiect la școală sau o problemă de matematică în mai multe etape.
Să găsească singur cauza unei greșeli. Nu ghicește și nu renunță. Presupune ce ar putea fi, schimbă un singur lucru și observă ce se întâmplă. E, în mic, metoda științifică.
Să înțeleagă cum funcționează un sistem. Un robot care își corectează singur direcția, o lampă care se aprinde la întuneric: cauză, efect, reacție. Aceeași logică explică un termostat, natura sau felul în care funcționează o echipă.
Să verifice înainte să creadă. Un senzor poate greși, un program poate greși, o informație de pe internet poate fi falsă. Copilul se obișnuiește să întrebe „de unde știu că e adevărat?” și să verifice.
Le urmărim la fiecare copil și îți arătăm în portal cum se dezvoltă.
Învățăm unii de la alții
La fiecare lecție, copiii își împart rolurile: unul construiește, unul urmărește planul, unul verifică, unul prezintă. Rolurile se schimbă, așa că fiecare trece prin toate.
Ziua proiectelor.
Pe parcursul anului, copiii își prezintă proiectele în fața părinților: ce au construit, cum au gândit și ce au învățat din greșeli.
Cei mari îi ajută pe cei mici.
Copiii de la nivelul avansat pot deveni mentori pentru cei mai mici. Cine îi explică altuia înțelege de două ori.
Întâlniri cu părinții.
O dată pe lună, în 45 de minute, vă arătăm la ce lucrează copiii și cum puteți continua discuția acasă.
Vezi cum progresează
După fiecare lecție primești în portal ce a construit copilul, ce a exersat și o întrebare pe care i-o poți pune acasă. Pe parcursul anului îți arătăm cum a crescut, pe patru direcții:
- Gândire
- găsește singur o cale de a rezolva o problemă nouă?
- Creativitate
- vine cu idei proprii și știe să aleagă între ele?
- Lucru în echipă
- își face partea și îi ajută pe ceilalți?
- Comunicare
- explică limpede ce a făcut și de ce?
Fiecare observație vine cu o dovadă: o fotografie, un video scurt sau chiar cuvintele copilului. Fără note și fără comparații între copii.
Siguranța copiilor
Copiii nu își fac conturi pe platforme de inteligență artificială. Când folosim astfel de programe, le folosește profesorul, pe ecranul mare, iar copiii le analizează împreună cu el.
Nu introducem în aplicații online numele, fotografiile sau alte date ale copiilor.
Fotografiem și filmăm doar cu acordul tău scris și ștergem materialele oricând ne ceri.
Programa ține cont de recomandările OECD, ale Comisiei Europene și ale UNESCO pentru educația digitală a copiilor.
Prețuri
O lecție pe săptămână. Tot echipamentul inclus. Fără contract pe un an.
8 lecții
900 lei
12 lecții
1.200 lei
Toate includ:
- lecția săptămânală de 75 de minute, într-o grupă de 4–6 copii;
- laptopuri, roboți, tablete și toate materialele;
- materialele de curs, pe platforma BrainyHub;
- accesul la portalul părinților;
- Pașaportul BrainyHub și invitația la Ziua proiectelor.
Avem reduceri pentru frați și surori și pentru copiii înscriși la mai multe cursuri. Îți spunem detaliile la înscriere.
Întrebări frecvente
Mai are rost să învețe programare, dacă programele se scriu tot mai des singure?
Da, doar că altfel. Cine lucrează cu astfel de programe trebuie să știe ce le cere și să verifice ce primește, iar asta se învață construind și greșind. Programarea e locul în care copilul exersează gândirea limpede, pe ceva care îi arată pe loc dacă a greșit.
Ce rămâne important peste zece ani?
Nu știm cum va arăta tehnologia și nu îți promitem asta. Știm însă că felul în care împarți o problemă, verifici ce ai făcut, lucrezi cu alții și îți explici ideile a contat de fiecare dată când tehnologia s-a schimbat. Pe acestea le construim.
Robotica îl face mai inteligent?
Nu promitem asta. Ce învață la atelier îi folosește și în alte situații doar dacă e exersat cu intenție. De aceea, la fiecare lecție, discutăm cu copiii și unde ar mai putea folosi ce au învățat.
Copilul meu stă și așa destul în fața ecranului.
La noi, cel puțin jumătate din lecție se lucrează cu mâinile: piese, circuite, senzori, hârtie. Ecranul e o unealtă, nu scopul.
Copilul meu are 7 ani. Nu e prea mic?
Nu. Cei mici construiesc modele LEGO și le programează cu blocuri colorate, iar multe activități se fac fără ecran. Nu e nevoie să citească fluent.
Copilul meu e mai retras. Se va descurca într-o echipă?
Da. Fiecare copil are un rol clar la fiecare lecție, deci nu trebuie să-și facă loc singur. Prezentarea vine treptat: întâi în fața echipei, apoi în fața grupei, abia apoi la Ziua proiectelor.
Noi nu ne pricepem la tehnologie. E o problemă?
Deloc. Copilul nu are nevoie de cunoștințe dinainte și nici de echipament acasă. Iar la întâlnirile cu părinții îți arătăm la ce lucrează.
Cât costă?
O lecție pe săptămână, în pachete de 4, 8 sau 12 lecții: 500, 900 sau 1.200 de lei. Fără contract pe un an.
Vino să vezi
75 de minute, gratuit. Copilul construiește și programează primul lui robot. În ultimul sfert de oră vii și tu, iar el îți arată ce a făcut.
Ne scrii pe WhatsApp sau completezi formularul.
Copilul participă la lecție, într-o grupă mică.
La final vii și tu și vezi ce a construit.
Îți spunem ce curs i se potrivește.
Calendarul înscrierilor
- 15–31 octombrie
- Înscrierile pentru cursuri.
- 1–15 noiembrie
- Lecțiile demo, gratuite.
- După 15 noiembrie
- Formăm grupele, pe vârste și niveluri.
Cursurile se țin de luni până vineri, la atelierul din Topaz.
Pentru lecțiile demo avem la început 20 de locuri. După ce se ocupă, te trecem pe lista de așteptare.
Scrie-ne pe WhatsApp (se deschide într-o fereastră nouă)
Str. Drumul Pădurea Pustnicu nr. 135, Bloc TO35, parter, ap. 2, Cartierul Topaz, Greenfield, Sector 1, București